Araştırmacılar Abdullah Türker
avatar
Abdullah Türker Doç. Dr. Gazi Üniversitesi
Yayın 5 Hakemlik 24 CrossRef Atıf 49 TR Dizin Atıf 9
5 Yayın
24 Hakemlik
49 CrossRef Atıf
9 TR Dizin Atıf

Uzmanlık Alanları

Coğrafya Eğitimi Ekoloji, Sürdürülebilirlik ve Enerji Doğal Afetler Çevre Sorunları çevre eğitimi doğal afet okuryazarlığı

Kurum

Gazi Üniversitesi

Yayınlar

Coğrafya Ders Kitaplarında Kök Değerler / Root Values in Geography Textbooks
Yazarlar: Abdullah Türker , Erkan Dündar , Ufuk Sözcü
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1278950
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 473

0

473

Lise Öğrencilerinin Coğrafi Bilginin Günlük Yaşama Yansımalarına İlişkin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Ufuk Sözcü , Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1264253
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

0

245

Üniversite Giriş Sınavlarındaki Coğrafya Sorularının Coğrafi Becerilere Göre Dağılımı
Yazarlar: Abdullah Türker , Ufuk Sözcü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.827816
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 893

0

893

Skill of Location Analysis in Social Studies Curriculum and Textbooks of Turkey
Yazarlar: Abdullah Türker
Yayın Bilgisi: 2021 , Review of International Geographical Education Online
DOI: 10.33403/rigeo.841297
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 503

0

503

COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) ÜZERİNDEN YÜRÜTÜLEN UZAKTAN EĞİTİMLERLE İLGİLİ LİSE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.738702
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5363

0

5363

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Review of International Geographical Education Online
Review of International Geographical Education Online
Editörlük
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Afet ve Risk Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Bilim Armonisi
Bilim Armonisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
İnsan ve Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
lnternational Journal of Geography and Geography Education
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Ulusal Çevre Bilimleri Araştırma Dergisi
Ulusal Çevre Bilimleri Araştırma Dergisi

Yayınlar

Lise Öğrencilerinin Coğrafi Bilginin Günlük Yaşama Yansımalarına İlişkin Değerlendirmeleri
Yazarlar: Ufuk Sözcü , Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2023 , Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
DOI: 10.51535/tell.1264253
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 245

1

0

245

Üniversite Giriş Sınavlarındaki Coğrafya Sorularının Coğrafi Becerilere Göre Dağılımı
Yazarlar: Abdullah Türker , Ufuk Sözcü
Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.26466/opus.827816
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 893

2

0

893

COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE EĞİTİM BİLİŞİM AĞI (EBA) ÜZERİNDEN YÜRÜTÜLEN UZAKTAN EĞİTİMLERLE İLGİLİ LİSE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Abdullah Türker , Erkan Dündar
Yayın Bilgisi: 2020 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.738702
ATIF 46 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5363

46

0

5363

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.